наша кнопка
|
LibeX рекомендует
|
Аннинский, Лев
Век мой, зверь мой… Русское, советское, всемирное свидетельст...
2004 г.; Изд-во: Иркутск: Издатель Сапронов
Известный литературовед Лев Александрович Аннинский пытается осмыслить творчество выдающихся поэтов XX века в категориях, продиктованных нашим временем, в пределе национального и вселенского. Это не значит, что категории нашего времени лучше прежних или с...
[подробнее]
1480 руб |
|
разместить свою рекламу Наука, образование
Только: многотомные издания, автор ,
500 руб
Бейтмен, Г.; Эрдейи, А. |
Высшие трансцендентные функции. В 2 томах |
Серия: Справочная математическая библиотека 1973-1974 г.; Изд-во: М.: Наука |
Первый том книги представляет собой перевод первого тома вышедшего в США трехтомного издания под названием "Высшие трансцендентные функцию, являющегося наиболее полным из существующих ныне трудов по теории специальных функции. В отличие от других справ... |
600 руб
Ляпин, Е.С.; Евсеев, А.Е. |
Алгебра и теория чисел. В 2 томах |
1974-1978 г.; Изд-во: М.: Просвещение |
Учебное пособие для физ-мат факультетов пединститутов. В 2 томах.
Часть I. Числа.
Часть II. Линейная алгебра и полиномы.
Допущено Министерством просвещения СССР.
Первый том - систематическое, связанное и полное изложение теории основных число... |
900 руб
Эдвардс, Р. |
Ряды Фурье в современном изложении. В 2 томах |
1985 г.; Изд-во: М.: Мир |
Перевод с англ. Т. П. Лукашенко, В. А. Скворцова. Предисловие А. А. Кириллова.
Учебное пособие по теории рядов Фурье, написанное австралийским математиком, уже знакомым нашему читателю по переводу его фундаментальной мнографии "Функциональный анализ... |
720 руб
Рейвн, П.; Эверт, Р.; Айкхорн, С. |
Современная ботаника. В 2 томах |
1990 г.; Изд-во: М.: Мир |
В книге известных ботаников США живо, ясно и наглядно изложены важнейшие проблемы современной ботаники. Достоинство книги - в использовании эволюционно-экологического подхода в изложении и энциклопедически полном охвате материала.
В первом томе рассм... |
450 руб
Смирнов, В.И. |
Курс высшей математики. В 3 томах |
1965-1967 г.; Изд-во: М.: Наука |
Содержание:
Том I:
1. Функциональная зависимость и теория пределов;
2. Понятие о производной и его приложения;
3. Понятие об интеграле и его приложения;
4. Ряды и их приложения к приближенным вычислениям;
5. Функции нескольких переменных;
6. Ком... |
300 руб
1500 руб
Аракин, В.Д. |
Большой норвежско-русский словарь. В 2 томах |
2001 г.; Изд-во: М.: Живой язык |
Словарь содержит около 200 000 слов и словосочетаний норвежского языка. Словарь пригоден для чтения и перевода художественных, газетных, научно-популярных и специальных текстов.
При каждом норвежском слове дается грамматическая характеристика.
Особое... |
150 руб
150 руб
Муллонен, Мария; Хямяляйнен, Эйла; Сильферберг, Лена |
Говорим по-фински / Puhutaan suomea. В 2 томах |
1992 г.; Изд-во: Петрозаводск: Карелия |
Учебник рассчитан на начальный период обучения финскому языку, он предназначается для студентов вузов и средних специальных учебных заведений, а также для тех, кто приступает к самостоятельному изучению финского языка.
Цель учебника - научит говорить... |
100 руб
[автора нет] |
Мир философии: Книга для чтения. В 2 томах |
1991 г.; Изд-во: М.: Политиздат |
Ч. 1. Исходные философ. проблемы, понятия и принципы. Ч. 2. Человек. Общество. Культура. Книга представляет собой антологию тематически сгруппированных философских текстов - извлечений из трудов мыслителей разных эпох, включая современность. Предназнач... |
800 руб
Каролак, С.; Василевска, Д. |
Мы говорим и читаем по-польски. В 3 томах |
1986 г.; Изд-во: Warsaw: Wiedza Powszechna |
Отличный, проверенный временем учебник для желающих научиться говорить по-польски. По замыслу авторов, он должен преследовать две цели: 1) способствовать развитию активного знания языка в пределах основных ситуаций повседневной жизни, 2) помочь развити... |
130 руб
Бонк, Н.А.; Левина, И.И.; Бонк, И.А. |
Английский шаг за шагом. Курс для начинающих. В 2 томах |
2002-2005 г.; Изд-во: М.: Росмэн |
Учебник представляет собой начальный курс английского языка (1-я часть комплекса), в основу которого положен методически новый принцип обучения. Дозированное введение фонетико-орфоэпического материала с немедленным его закреплением служит базой для нак... |
|
|