наша кнопка
|
Школьные учебники
Только: автор ,
![состояние: отличное состояние: отличное](/img/cond/2.gif) 500 руб
Волковыский, Л.И.; Лунц, Г.Л.; Араманович, И.Г. |
Сборник задач по теории функций комплексного переменного |
1970 г.; Изд-во: М.: Наука. Главная редакция Физико-математической литературы |
Учебное пособие для механико-математических и физико-математических факультетов университетов, пединститутов и втузов с повышенной программой по математике.
Издание 2-е, перераб. и доп.
Сборник содержит 1425 задач. Наряду с чисто учебным материалом с... |
![состояние: как новое состояние: как новое](/img/cond/1.gif) 300 руб
Гусев, В.А.; Колягин, Ю.М.; Луканкин, Г.Л. |
Векторы в школьном курсе геометрии |
1976 г.; Изд-во: М.: Просвещение |
Пособие для учителей.
О трактовке понятия вектора.
Операции над векторами и их свойства.
Применение векторов при доказательстве теорем.
Применение векторов при решении задач.
С подробно разобранными примерами. |
![состояние: отличное состояние: отличное](/img/cond/2.gif) 350 руб
Шваєцький, М.Г. |
Абсолютні величини в шкільному курсі математики |
Серия: Бібліотека вчителя математики 1967 г.; Изд-во: К.: Радянська школа |
Пособие для учителей. На украинском языке. Под редакцией Я. Л. Каплана.
Содержит задачи и упражнения с абсолютными величинами по курсу алгебры и тригонометрии.
В каждом разделе - необходимые теоретические сведения, задачи с решениями и задачи для са... |
![состояние: отличное состояние: отличное](/img/cond/2.gif) 360 руб
Алексеев, В.М. |
Элементарная математика. Решение задач |
1983-1984 г.; Изд-во: К.: Вища школа |
Учебное пособие. Около 1700 примеров и задач по всему курсу элементарной математики, систематизированных по методам решения с методическими указаниями, в конце - ответы ко всем примерам и задачам, к наиболее сложным - указания к решению.
Краткое с о д... |
![состояние: отличное состояние: отличное](/img/cond/2.gif) 750 руб
Шунда, Н.М. |
Збірник задач з алгебри для 6-8 класів |
1987 г.; Изд-во: К.: Радянська школа |
Пособие для учителей. На украинском языке.
Свыше 1000 задач и упражнения творческого и олимпиадного характера по всем темам школьной алгебры.
Задачи всех разделов подобраны так, чтобы в процессе их решения использовался весь ранее изученный материал... |
![состояние: отличное состояние: отличное](/img/cond/2.gif) 200 руб
Кипнис, И.М. |
Задачи на составление уравнений и неравенств |
1980 г.; Изд-во: М.: Просвещение |
Пособие для учителей.
Сборник задач на составление уравнений и неравенств преимущественно средней и повышенной трудности для учащихся VII – X классов.
Может быть использован учителем математики как при работе на уроке, так и на внеклассных занятиях. |
![состояние: как новое состояние: как новое](/img/cond/1.gif) 500 руб
Майер, В.В. |
Кумулятивный эффект в простых опытах |
1989 г.; Изд-во: М.: Наука |
Книга посвящена учебным исследованиям кумулятивных струй жидкости. Рассмотрены простейшие явления, приводящие к образованию кумулятивных струй, и дана их элементарная теория. Предложены методы наблюдения и фотографирования кумулятивных струй. Описана э... |
![состояние: отличное состояние: отличное](/img/cond/2.gif) 1500 руб
![состояние: отличное состояние: отличное](/img/cond/2.gif) 500 руб
Ваховский, Е.Б.; Рывкин, А.А. |
Задачи по элементарной математике повышенной трудности |
1971 г.; Изд-во: М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы |
Книга предназначена для углубленного изучения программы средней школы. В ней содержится около 500 задач (с указаниями и решениями), среди которых нет однотипных. В задачнике помимо традиционных представлены такие разделы, как стереометрические задачи, ... |
![состояние: приемлемое состояние: приемлемое](/img/cond/4.gif) 1000 руб
![состояние: хорошее состояние: хорошее](/img/cond/3.gif) 150 руб
![состояние: отличное состояние: отличное](/img/cond/2.gif) 120 руб
Гетманова, А.Д. |
Методическое пособие и программа. Занимательнвя логика для школьников |
Серия: Библиотека учителя математики 2002 г.; Изд-во: М.: ВЛАДОС |
В методическом пособии рассказано об опыте работы с курсом "Занимательная логика" в ряде школ Москвы, раскрыты его максимальные возможности и методы практической работы на уроках.
Автор показывает как при помощи рисунков, игр, ребусов, загадок, сказок... |
|
|