Рассмотрена эволюция инженерных образовательных программ в Томском политехническом университете за последнее десятилетие на примере программ подготовки инженеров-электриков. Главное внимание уделено влиянию внешней экспертизы и оценки качества подготовки специалистов на содержание образовательных программ, изменение требований, предъявляемых к знаниям и умениям выпускников, их профессиональным и личностным компетенциям в условиях социально-экономических реформ в стране и глобализации инженерной профессии. Показано как в результате расширения и углубления взаимодействия с внешней средой в университете сформировалась не существовавшая ранее система постоянного мониторинга качества и совершенствования структуры и содержания образовательных программ подготовки инженеров за счет аккредитации программ со стороны отечественного и международного профессионального сообщества. Представлено подробное описание программы подготовки специалистов по интегрированному направлению "Электротехника", разработанной в Томском политехническом университете на основе лучших традиций российского инженерного образования с использованием опыта подготовки бакалавров в области техники и технологий по направлению Electrical Engineering в ведущих университетах мира. С применением критериев Ассоциации инженерного образования России и авторитетной американской аккредитующей организации Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) проведена оценка качества подготовки специалистов по данной программе.
Тираж 500 экз.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже
