В книге рассматривается происхождение образовательной технологии как педагогического и социального явления. Прослеживается развитие образовательной технологии в качестве научной дисциплины и инструментария профессиональной деятельности педагогов. Обсуждаются поколения технологий и выясняется, какие возможности проявления познавательной самостоятельности учащегося в них заложены.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже