Учебное пособие представляет собой изложение теории и практики использования игры в целях оказания психологической помощи детям, испытывающим трудности в развитии, и для оптимизации психического развития в детском возрасте. Сформулированы принципы организации коррекционной работы с детьми, определены различные подходы к игротерапии и другим методам (конгруэнтной коммуникации, арттерапии, систематической десенсибилизации). Выделены основные этапы проведения игровой коррекции, дана их содержательная характеристика.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже
