наша кнопка
|
Наука, образование »•» Самообразование
Только: автор ,
50 руб
Ванганди, А.Б. |
Творческий подход к решению проблем |
2013 г.; Изд-во: Минск: Попурри |
Многие люди находятся в плену ложного мнения, будто блестящие идеи посещают лишь отдельных избранных, а всякий рядовой индивид либо награжден от Бога способностью на великий замысел, либо нет. К мысли о том, что можно научиться решать проблемы, или, ин... |
500 руб
Лорейн, Г. |
Суперпамять. Развитие феноменальной памяти |
2007 г.; Изд-во: М.: Эксмо |
Впервые под одной обложкой - два психологических бестселлера, написанных Гарри Лорейном, основателем и разработчиком уникальной программы для развития феноменальной памяти. Особенностью этой универсальной методики является ее относительная простота и д... |
250 руб
Иванова, М.В. |
Лошадь. Полное руководство по верховой езде и уходу |
2016 г.; Изд-во: М.: АСТ |
Есть ли у лошади пальцы? Бывают ли кони с холодной кровью? Насколько хорошо лошади знают арифметику? Платят ли скакунам зарплату? Где можно покататься на зебре? розовая лошадь - неправда или быль? Ответы на эти и многие другие, не менее интересные вопр... |
150 руб
Джеральд, Ямпольски |
Любовь - величайший целитель |
2010 г.; Изд-во: София |
Любовь заложена в нашей природе изначально. Она является решением всех проблем, становится ответом на все вопросы и избавляет от страданий. Эта книга о том, как обрести в себе силы вопреки чувству безысходности и отчаяния. В ней разъясняются Двенадцать... |
500 руб
Роуди, Майк |
Визуальные заметки. Иллюстрированное руководство по скетчноутингу |
2013 г.; Изд-во: Манн, Иванов и Фербер |
Это великолепное, полностью иллюстрированное руководство по созданию визуальных заметок (или скетчей). Вы узнаете, зачем они нужны, как их создавать и как они помогают запомнить и усвоить значимую информацию.
В книге вы найдете пошаговую инструкцию,... |
250 руб
Меженко, Ю.С. |
Учись учиться сам |
Серия: Открой в себе гения 2005 г.; Изд-во: БАО-Пресс, Рипол Классик |
Чтобы не потеряться в потоке информации, которой насыщен современный мир, нужно уметь отделять главное от второстепенного, важное от менее важного.
Для этого каждому человеку, а учащемуся в особенности, необходимы сконцентрированное внимание, хорошая ... |
150 руб
Вексман, Р.А. и др. |
Стенография |
1977 г.; Изд-во: М.: Просвещение |
Пособие написано в соответствии со школьной программой и с последним вариантом Государственной единой системы стенографии (на 1977 г.), утвержденным Министерства просвещения РСФСР.
В учебнике даются основные правила стенографического письма, сократит... |
110 руб
Андреев, Олег |
Техника быстрого чтения. Самоучитель по программе Школы Олега Андреева |
2007 г.; Изд-во: М.: АСТ |
Прочитав эту книгу и выполнив рекомендуемые упражнения, Вы сможете читать в 4-5 раз быстрее, эффективно и глубоко осваивать прочитанную информацию, разовьете мышление, внимание и память. Наконец, вы приобретете способность работать настолько эффективно... |
400 руб
150 руб
1500 руб
Хаббард, Л.Рон |
Руководство по основам обучения |
1999 г.; Изд-во: М.: Нью Эра |
Ваши будущие успехи зависят от вашей способности чему-то научиться.
Неважно, занимаетесь ли вы в университете или уже начали работать, вам нужно уметь применять свои знания на практике, и тогда вы сможете заниматься в жизни тем, чем захотите.
Случал... |
200 руб
Поварнин, Сергей |
Спор. О теории и практике спора |
1996 г.; Изд-во: СПб: Лань |
Уже в древности видели практическую пользу логики "в области искусства убеждать и спорить".
Сергей Поварнин - русский логик, один из первых в России начал разрабатывать "логику отношений". Настоящая книга посвящена именно этой проблеме. "Спор" являетс... |
|
|