наша кнопка
|
Школьные учебники
Только: автор , ..
40 руб
Лукашик, В.И. |
Сборник задач по физике |
1997 г.; Изд-во: М.: Просвещение |
Для 7-8 классов общеобразовательных учреждений.
В книге содержатся задачи по всем разделам курса физики 7-8 классов средней школы. Расположение задач соответствует структуре программы. |
170 руб
150 руб
50 руб
20 руб
220 руб
99 руб
200 руб
Греков, В.Ф.; Крючков, С.Е.; Чешко, Л.А. |
Пособие для занятий по русскому языку в старших классах |
2004 г.; Изд-во: М.: Просвещение |
Учебное пособие поможет учащимся систематизировать и обобщить полученные знания по русскому языку. В книге значительное место отводится работе с текстами из художественных произведений, которые в настоящее время изучаются на уроках литературы и входят ... |
150 руб
Балезин, С.А.; Ключников, Н.Г.; Полосин, В.С. |
Неорганическая химия |
1975 г.; Изд-во: М.: Просвещение |
Учебное пособие для вечерней (сменной) и заочной средней общеобразовательной школы. Его можно использовать и для самостоятельного изучения химии. |
150 руб
Букчина, Б.З.; Калакуцкая, Л.П.; Чельцова, Л.К. |
Письма об орфографии |
1969 г.; Изд-во: М.: Наука |
Содержание:
- Предисловие
- Из истории орфографии (Р.В. Макарова)
I. Все как оно есть
- Математика - наука, астрономия- наука, а орфография?
- "Живут же Ребротесовы..." (А.П. Чехов)
- Сколько может стоить реформа орфографии
II. В орфографии тоже... |
100 руб
Беленький, Г.И. |
Методическое руководство к учебнику-хрестоматии родная литература для 7 класса |
Серия: Библиотека учителя литературы 1978 г.; Изд-во: Просвещение |
В данном пособии представлены методические разработки основных программных тем, приемы их изучения на уроках и внеклассных занятиях по литературе.
В книгу включены конкретные рекомендации, варианты примерных уроков, аннотированния библиография. |
100 руб
Войтоловская, Э.Л.; Румянцева, Э.М. |
Практические занятия по русской литературе XIX века |
1966 г.; Изд-во: М.: Просвещение Л |
Книга должна на разнообразном материале раскрыть пути и методы анализа литературных произведений. Построение книги соответствует обычной последовательности работы студента - и вообще исследователя - над историко- литературной темой. |
|
|