Монография посвящена исследованию механизмов формирования воображения ребенка в повседневном общении со взрослыми, в предметных действиях и игре. Изложены психолого-педагогические условия развития воображения в раннем возрасте на основе анализа народной педагогики. Даны оригинальные методические разработки проведения занятий и игры в массовых дошкольных учреждениях и специализированных садах для детей-олигофренов в целях развития воображения.
Для психологов, школьных работников, родителей.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже