Пособие "Современный пианист" составлено на основе музыки советских и современных зарубежных композиторов и предназначается для учащихся первого и второго классов детской музыкальной школы.
Современная музыка со всеми ее особенностями должна полноправно входить в репертуар маленького пианиста. Задача педагога заключается в том, чтобы буквально с первых занятий на фортепиано приобщить ученика к произведениям, написанным в различных стилях. Современная музыка, если она по-настоящему образна и талантлива, воспринимается ребятами не хуже, чем классика, несмотря на необычный, а подчас и довольно сложный музыкальный язык.
Настоящее пособие должно, по мнению составителей, проходиться параллельно с распространенными в педагогической практике Хрестоматиями и Школами, в которых основное место занимает классический репертуар.
Значительная часть произведений публикуется впервые; целый ряд пьес советских композиторов написан специально для настоящей работы с учетом соответствующих методических заданий. Пьесы западных композиторов в большей части заимствованы из зарубежных изданий и у нас до этого не публиковались.
Название "Современный пианист" отражает не только характер включенного сюда материала — и в расположении его нашли отражение современные методические принципы. Делается упор на то, чтобы заинтересовать ребенка самой музыкой (для этого дается много ансамблей, в которых ученик играет одну или две ноты, а основная нагрузка падает на педагога; здесь очень важно, что с самого начала ученик чувствует себя соучастником исполнительского процесса). Большое внимание уделяется выработке ощущения позиции, а также переносам руки (опять-таки по позициям). При ознакомлении ученика с нотной грамотой проводится принцип одновременного обучения игре в обоих ключах.
Объяснения и правила, адресованные ученикам, отсутствуют, но группировка материала в соответствии с этапами первоначального обучения, распределение сочинений по степени трудности (как внутри каждого раздела, так и последовательно — от раздела к разделу), а также включение подробных методических комментариев для педагогов приближают это пособие к "Школе".
Пособие характеризуется не только постепенным нарастанием технических трудностей — оно строится по принципу постоянного усложнения музыкального языка, ладовых, ритмических элементов, гармонических наследований, введения элементов полифонии и др.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже
