"Научиться учиться в течение жизни" – ведущий принцип образования в XXI веке. Фасилитация (to facilitate облегчать, способствовать, содействовать, создавать условия) – это технология, отвечающая требованиям социального заказа на подготовку специалиста для экономики, основанной на знаниях.
Ведущая идея монографии – "Не мыслям надобно учить, а мыслить" (И. Кант).
Фасилитация рассматривается как категория педагогики. Представляется интересным подход авторов к обоснованию движущих сил образовательного процесса, механизмов, компонентов и принципов обучения в СПК, подлежащие диверсификации, технология фасилитации, изучение фасилитационной компетентности педагога и обучающихся, учебный план, программа и методические рекомендации для подготовки педагогов-фасилитаторов, которым предстоит реализовать Национальную образовательную инициативу "Наша новая школа".
Монография адресована широкому кругу специалистов профессионально занимающихся по программам подготовки и переподготовки кадров, педагогам, преподавателям колледжей, вузов, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам, организаторам семинаров, круглых столов и пр.
Димухаметов Рыфкат Салихович, доктор педагогических наук, профессор Челябинского государственного педагогического университета, автор более 120 научных публикаций, г. Челябинск.
Димухаметова Наталья Петровна, специалист учебно-методического управления Челябинского государственного педагогического университета, автор научно-методических работ.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже
