В монографии рассматриваются проблемы развития социального творчества учащихся современной сельской школы и формирования у них готовности к осуществлению социального творчества в сельском социуме на основе разработки и реализации социально значимых проектов. Описан комплекс педагогических условий, обеспечивающих развитие социального творчества учащихся. Представлены технологии организации совместной деятельности учащихся и учителей, такие как социальное проектирование, коллективная творческая деятельность, методика комплексной оценки уровня развития социального творчества - портфолио достижений проектной деятельности учащегося в сельском социуме.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже