наша кнопка
|
Наука, образование »•» Психология
Только: автор , .
 500 руб
| Казе, Х. |
| Голоса молчащих. Говорят жертвы. Советуют эксперты. Анализируют ученые |
2004 г.; Изд-во: Таллинн: Информационное бюро Совета министров Северных стран
|
| "Голоса молчащих" - книга о насилии между полами. В Эстонии половое насилие - новое понятие, означающее преступление против личности, в котором жертва и лицо, совершившие преступление, имеют разную половую принадлежность. Мужчины прибегают к физическом... |
180 руб
| Зайцев, В.В.; Шайдулина, А.Ф. |
| Как избавиться от пристрастия к азартным играм |
2003 г.; Изд-во: СПб: ИД Нева
|
| Психотеравпетическая программа лечения игровой зависимости
Книга содержит информацию о воздействии игровой зависимости (пристрастие к азартным играм - карты, игровые автоматы и др.) на здоровье человека, о стадиях ее формирования. Читатель познакомитс... |
 1000 руб
| Кори, Джеральд |
| Теория и практика группового консультирования |
Серия: Искусство консультирования
2003 г.; Изд-во: М.: Эксмо
|
| На протяжении почти двадцати лет эта книга остается одним из самых популярных учебников по групповому консультированию. В доработанном пятом издании книги делается акцент на практическом применении всех известных теоретических моделей групповом работы.... |
 70 руб
| Бессер-Зигмунд, К. |
| Магические слова. Пособие по психологической самозащите |
Серия: Сам себе психолог
1996-1997 г.; Изд-во: СПб: Питер
|
| Перевод с нем. яз.
Эта книга откроет перед вами удивительный мир магии и волшебства, заключенный в самых обычных словах.
Прочитав ее, вы узнаете: как превратить слово в орудие психологической защиты; как в считанные минуты избавиться от стресса; как... |
500 руб
| Бадмаев, Б.Ц. |
| Психология и методика ускоренного обучения |
1998 г.; Изд-во: М.: Владос
|
| В книге раскрываются психологические основы быстрого и качественного обучения выполнению различных видов деятельностей, входящих во многие профессии. Достижение профессионализма становится возможным до выхода обучаемых в практику, благодаря новым, спец... |
 100 руб
85 руб
| Дубровина, И.В. |
| Школьная психологическая служба: вопросы теории и практики |
1991 г.; Изд-во: М.: Педагогика
|
| Монография состоит из разделов: Научные основания деятельности школьной психологической службы (главы: Современное состояние школьной психологической службы в нашей стране и за рубежем; Предмет школьной психологической службы: Научные предпосылки созда... |
599 руб
| Натанзон, Э.Ш. |
| Задания по психологии |
1965 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Пособие для самостоятельной работы студентов педагогических институтов. Содержит 51 задание - литературные тексты; работы, выполненные студентами во время психологической практики по изучению личности школьника. Содержит разделы: Психологические процес... |
200 руб
| ред. Ананьева, Б.Г.; Степанова, Е.И. |
| Развитие психофизиологических функций взрослых людей (средняя взрослость) |
1977 г.; Изд-во: М.: Педагогика-пресс
|
| В монографии излагаются результаты многолетних комплексных исследований психофизиологических функций взрослых людей, прослеживаются закономерности развития в процессе обучения психофизиологических функций взрослого человека во взаимосвязи его возрастны... |
50 руб
| Коломинский, Я.Л. |
| Человек: психология |
1986 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Автор, доктор психологических наук, в своей книге, адресованной старшеклассникам, знакомит читателей с основами психологии, рассказывает о ее месте в системе других наук, а также о методах изучения людей. Особое внимание уделяется познавательным процес... |
1200 руб
| Орлов, Ю.М. |
| Восхождение к индивидуальности |
1991 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Практическое руководство по самосовершенствованию, основанному на самопознании. В ней популярно излагаются сведения о психологии личности, социальной психологии, характерологии, психологии эмоций и чувств (обиды, вины, стыда, зависти, гордости, любви и... |
450 руб
| Ломов, Б.Ф. |
| Методологические и теоретические проблемы психологии |
1984 г.; Изд-во: М.: Наука
|
| Книга посвящена актуальным методологическим проблемам психологической науки. Дается общая характеристика ее состояния и тенденций развития, обсуждаются пути развития ее теории. Рассматриваются базовые для психологической науки категории: отражения, дея... |
|
|
