В монографии речь идет о философии образования как о целостном философском учении, которое включает две органически взаимосвязанные части, одна из которых обращена к философии, другая к образованию. Такой анализ и позволил авторам осуществить научно-философскую рефлексию объективных закономерностей отечественной образовательной сферы во всех аспектах ее функционирования - онтологическом, гносеологическом, аксиологическом и праксеологическом.
Авторами показано, что от решения проблем образования зависит понимание не только сущностей и целей самого образования, но и тенденций развития той социальной и природной среды, в которой предстоит функционировать образованию в будущем, раскрытие реальных возможностей влияния образования на духовные и нравственные приоритеты личности, на ментальное и культурное пространство социума.
Книга рассчитана на философов, социологов, культурологов, специалистов сферы образования, преподавателей школ и вузов.
Тираж 500 экз.
Дополнительно: При заказе от 1500 р. отправка Почтой России бесплатно.
При заказе от 5000 р. разовая скидка 15% и отправка Почтой России бесплатно.
За пределы РФ книги не высылаю
Встречи по договоренности исключаются.