Небольшая по объему книга профессора психологии Эдинбургского университета Маргарет Доналдсон весьма емка по содержанию, по количеству и глубине проблем, которые в ней обсуждаются или затрагиваются.
Проблемы эти весьма разнообразны: содержание и общая направленность школьного образования, его эффективность, значимость психологических знаний для педагогики, адекватность наших знаний о психическом развитии дошкольника, о формировании мышления и речи в раннем детстве, подготовка детей к школе и поиск рациональных путей такой подготовки, роль трудового обучения в общем образовании и др.
Книга интересна также обоснованным критическим анализом теорий Ж.Пиаже и Н.Хомского.
Перевод с английского В.И.Голода.
Для психологов и педагогов.
Тираж 25 000.
Дополнительно: Уважаемые покупатели ! Все представленные книги из домашней библиотеки. За границу не отправляю. Заказ не принимается к исполнению, если отсутствуют контактные данные (телефон). Встречи в первой половине дня по предварительной (накануне) договоренности.
Дополнительно: Все ВОПРОСЫ по цене и доставке до заказа по кнопке СПРОСИТЬ! Нажимая кнопку "Сделать заказ", вы соглашаетесь на 100 % со всеми условиями продавца. Поэтому не делайте заказ не обдумав, нужна ли вам книга, устраивает ли вас цена, состояние книги и условия доставки и пересылки. Если что-то неясно, прежде, чем делать заказ, нажмите кнопку "Спросить" (функция доступна для зарегистрированных покупателей... [подробнее]
)
как новое;
В продаже с 08.06.2016
