наша кнопка
|
Наука, образование »•» Языкознание, иностранные языки »•» Немецкий
 120 руб
| Stolpmann, G. и др. |
| Unser Lesebuch |
1966 г.; Изд-во: Berlin: Volk und Wissen
|
|
 100 руб
100 руб
90 руб
| Koellnberger, E.; Moeller, G. и др. |
| Uebungen zur Wiederholung |
1965 г.; Изд-во: Berlin: Volk und Wissen
|
| Arbeit am Wort, am Satz, am geschlossenen Text. Uebungen zur Rechtschreibung |
100 руб
80 руб
| Nentwig, K.-H. и др. |
| Deutsches Lesebuch fuer Audlaender |
1967 г.; Изд-во: Leipzig: Enzyklopaedie
|
| Mit einem Woerterverzeichnis in Russisch, Polnisch, Englisch, Spanisch und Franzoesisch |
400 руб
| Девкин, В.Д. |
| Особенности немецкой разговорной речи |
1965 г.; Изд-во: М.: Международные отношения
|
| Чем характерна немецкая разговорная речь? Какие ее стороны должны быть изучены иностранцем в первую очередь и без каких можно обойтись, оставив их вне активизации, лишь для общего ознакомления? Эти и подобные вопросы обсуждаются и решаются в этой книге... |
 220 руб
| Никитина, Т.М.; Ноздрина, Л.А. |
| Русско-немецкий разговорник |
2003 г.; Изд-во: М.: Русский язык - Медиа
|
| Для туристов и деловых людей
Разговорник содержит минимум слов и фраз, необходимых российским гражданам, отправляющимся в немецкоговорящие страны в качестве туристов, на отдых, в деловую поездку и т.д. Может быть полезен также тем, кто приступает к из... |
150 руб
40 руб
| Попов, А.А. |
| Немецкий язык для всех. Книга для начинающих |
1991 г.; Изд-во: М.: Высшая школа
|
| Цель самоучителя- научить вести беседу (задавать вопросы и понимать собеседника) в пределах тем повседневного общения, необходимых при выезде за рубеж или при работе с иностранцами, приезжающими в нашу страну. Каждый урок самоучителя имеет четкую струк... |
68 руб
200 руб
| Дмитриева, В.Т.; Бибин, О.А. |
| Упражнения для работы в лингафонной лаборатории |
1985 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Пособие является частью учебного комплекса по немецкому языку для студентов 1 курса факультетов иностранных языков педагогических вузов. Содержит блоки упражнений, направленных на развитие навыков устной речи в условиях лингафонной лаборатории. Структу... |
|
|
