В первой, теоретической части сборника, рассматриваются вопросы о значении и месте Горького в общественной и литературной жизни страны и в созидательной работе советского народа после победы Великой Октябрьской социалистической революции. Проводится анализ всех основных произведений писателя в хронологической последовательности.
Вторая, методическая часть сборника преследует цели оказания непосредственной помощи учителю в процессе изучения творчества А.М. Горького в школе.
В небольшом справочном отделе дается сжатый обзор литературы о Горьком.