Пособие посвящено вопросу повышения уровня подготовки учителей, преподающих предметы эстетического цикла, и в частности изобразительное искусство.
В пособии в доступной форме рассказывается об особенностях творческого процесса художника, об условиях формирования в рисунке художественного образа на основе развития художественно-образного мышления.
Глава I. Художественный образ
Графический художественный образ как процесс познания
Образы ощущений, восприятия
Образы представления, воображения
Изобразительные аспекты художественного образа
Эстетическое восприятие в процессе формирования художественного образа
Глава II. Художественный образ и отображение реальной действительности в учебном рисунке
Особенности познания реальной действительности в процессе рисования
Методико-педагогические условия формирования графического художественного образа
Типичные ошибки при рисовании с натуры и способы их преодоления
Глава III. Повышение эффективности формирования графического художественного образа на занятиях по рисунку
Формирование подвижного образа восприятия
Художественно-образное сопоставление в процессе рисования
Формирование образного замысла изображения
Глава IV. Формирование графического художественного образа в процессе рисования с натуры
Рисование натюрморта
Рисование слепков гипсовой головы
Рисование портрета
Рисование фигуры человека
Рисование скелета, гипсовой анатомической фигуры
Рисование с непозирующей модели
Рисование двухфигурной постановки