Абрахам Маслоу - выдающийся ученый, один из самых ярких представителей гуманистической психологии, провозгласившей новый способ восприятия и мышления, новый образ человека и общества, новое понятие об этике и человеческих ценностях.
Сделав колоссальный шаг от психологии, имеющей дело с патологией и аномальным поведением, к учению об актуализации и самосовершенствованию, Маслоу подошел к истокам возникновения 'четвертой силы' - трансперсональной психологии.
В своей книге он продолжает начатую работу по созданию основ для 'формирования единой психологии и философии, включающей в себя как глубины, так и высоты человеческой природы'. Это попытка соединить 'психологию развития и роста' с психопатологией, психоаналитической динамикой и движением к целостности.
Для психологов, психотерапевтов, учащихся и всех интересующихся вопросами гуманистической психологии.
Тираж 5000 экз.
СОДЕРЖАНИЕ
ПО НАПРАВЛЕНИЮ К ПСИХОЛОГИИ БЫТИЯ
Часть I. РАСШИРЕНИЕ СФЕРЫ ПСИХОЛОГИИ
1. Введение: В преддверии психологии здоровья
2. Чему психология может научиться у экзистенциалистов
Вывод
Часть И. РОСТ И МОТИВАЦИЯ
3. Дефицитарная мотивация и мотивация роста
4. Защита и рост
5. Потребность знать и страх перед знанием
Резюме
Часть III. РОСТ И ПОЗНАНИЕ
6. Познание Бытия в пик-переживаниях
7. Пик-переживание как острое переживание идентичности
8. Некоторые опасности Б-познания
9. Сопротивление рубрификации
Резюме
Часть IV. ТВОРЧЕСТВО
10. Творчество у самоактуализирующихся людей
Заключение
Часть V. ЦЕННОСТИ
11. Психологические данные и человеческие ценности
12. Ценности, рост и здоровье
13. Здоровье как трансценденция среды
Резюме
Часть VI. ЗАДАЧИ БУДУЩЕГО
14. Некоторые базовые основания психологии роста и самоактуализации
Приложение 1. Подходят ли наши публикации и соглашения к персональной психологии?
Приложение 2. Возможна ли нормативная социальная психология?
РЕЛИГИИ, ЦЕННОСТИ И ПИК-ПЕРЕЖИВАНИЯ
1. Введение
2. Разделенная наука и разделенная религия
3. Религиозные "по сути" или "трансцендентные" переживания
4. Опасность организаций для трансцендентных переживаний
5. Надежда, скептицизм и высшая природа человека
6. Наука, религиозные либералы и не-теисты
7. Обучение, свободное от ценностей?
Приложение 1. Религиозные аспекты пик-переживаний
Приложение 2. Третья психология
Приложение 3. Этноцентрическое изложение пик-переживаний
Приложение 4. В чем валидность знаний, полученных в пик-переживании?
Приложение 5. Предисловие к "новым знаниям о человеческих ценностях"
Приложение 6. Сумбурная, изоморфная коммуникация
Приложение 7. Б-ценности как описание восприятия в пик переживании
Приложение 8. Естественные причины для предпочтения ценностей роста регрессивным ценностям в хороших условиях
Приложение 9. Пример Б-анализа