Этот учебник создан на основе дидактического принципа самостоятельного созидания знаний учащимися на уроках с учетом психологических закономерностей усвоения учебного материала.
Изложение построено таким образом, чтобы ученик понимал каждую порцию нового знания и мог работать самостоятельно, с минимальной поддержкой учителя. Только в этих условиях свободно развивается и достигает высокого уровня интеллект учащегося.
Объем и содержание учебника не выходят за традиционные рамки, однако содержание курса изложено в несколько ином ключе и более систематично, нежели в других учебных изданиях. Ученики найдут в книге много интересного - биографии ученых, описания домашних экспериментов, сведения по экологии и другое.