На материале экспериментального обучения авторы вскрывают наиболее общие закономерности восприятия искусства в детском возрасте. На этой основе они показывают путь подготовки учащихся к диалогу с искусством, к полноценному восприятию художественных произведений.
Для учителей, руководителей изостудий и кружков, родителей.
В продаже
Хочу купить
сейчас этого издания книги в продаже нет
попробуйте поискать другие издания этого произведения при помощи ссылок ниже
или оставьте объявление о покупке или продаже