Авторы систематизируют свой многолетний опыт преподавания физики в вузе. Представляет интерес описание нетрадиционных методов обучения, в частности проблемного метода чтения лекций, обучения решению задач. Подробно характеризуются специальные учебные пособия с программированным изложением материала. Рассматриваются методологические проблемы общего курса физики. Обосновывается целесообразность дедуктивного пути изложения материала.
Издание предназначено для преподавателей физики и аспирантов вузов, а также студентов-физиков университетов.
)
отличное;
В продаже с 17.09.2016
