Одной из основных проблем в деятельности школьного психолога - методическое обеспечение психодиагностической работы. В сборнике представлены психодиагностические методики для работы с младшими школьниками, подростками, старшими школьниками. Включены программы диагностики школьной готовности детей, поступающих в начальную школу, а также программы изучения одаренных детей.
Книга предназначена для школьных психологов, практических психологов дошкольных учреждений, работников системы образования.