Рассмотрены вопросы реализации компетентностного подхода
к организации образовательного процесса. Определены и рассмотрены ключевые понятия "компетенция" и "компетентность", проведен их сопоставительный анализ, уточнены их роли как профессионально-образовательны х свойств индивида. Значительное место занимает анализ нормативной базы реализации компетентностного подхода
и задач ее совершенствования. Особое внимание уделяется описанию и исследованию структуры и содержания компетенции и компетентности, моделей оценивания их сформированности и возможным направлениям повышения эффективности реализации компетентностного подхода к организации образовательного процесса.
Для преподавателей, руководителей и учебно-методических работников образовательных учреждений, специалистов по набору, переподготовке и повышению квалификации персонала, а также для аспирантов и студентов педагогических направлений подготовки.
Дополнительно: Уважаемые покупатели на выкуп заказа отводиться семь дней с момента подтверждения наличия книги, по истечении данного срока заказ анулируется. При заказах на сумму более 5000 р. возможен прием оплаты от организаций по безналичному расчету.