На основе деятельностно-личностной концепции воспитания в пособии (1-е изд. 1979 г.) освещаются общие вопросы развития педагогической науки, теоретические и методические основы обучения, а также процесс формирования личностных качеств учащихся. При рас...
Восточнохристианский храм представляет собой синтез различных видов духовного творчества, сердцевиной и смысловым центром которого была ежедневная литургия. В статьях сборника проблема "Литургия и искусство" рассматривается на примере отдельных памятни...
В 1960 году вышла повесть Горчакова "Вызываем огонь на себя", а вслед за нею другие рассказы и повести на военную тему. Новая повесть писателя "Максим" не выходит на связь" написана на документальной основе.
В повести "Вызываем огонь на себя" показан...
Пособие содержит материалы к курсу по истории педагогики, раскрывающие сложные взаимоотношения школы, государства и общества в России. Пособие направлено на осмысление студентами фактов и феноменов, проявляющихся в педагогике на протяжении многих веков...
В пособии дается описание разнообразных игр, способствующих эффективному усвоению лексики, фонетики и грамматики русского языка, а также развитию устной речи. Эти игры можно использовать как на занятиях в аудитории, так и во внеучебное время. Кроме тог...
Словарь содержит около 15 000 терминов по нормальной анатомии, патанатомии, эмбриологии, антропологии, гистологии, цитологии.
Словарь предназначен для научных работников, переводчиков, студентов.
Содержит алфавитные указатели испанских и английских т...
Пособие посвящено вопросам этики и культуры общения педагога в системе отношений по вертикали (педагог - учащийся) и по горизонтали (педагог - педагог). Построено по принципу блочно-модульной системы. Включает блоки: основы профессиональной педагогичес...
Литовский журналист А. Лауринчюкас пробыл в США в качестве корреспондента газеты Сельская жизнь три с половиной года. Он побывал во многих городах и районах страны, встречался с американцами на службе и в быту, в дороге и не отдыхе. По возвращении на р...
2001 г.; Изд-во: СПб: Русский христианский гуманитарный институт
В монографии ставятся и обсуждаются проблемы логики и методологии педагогического исследования в контексте процесса развития педагогической науки и научно-педагогического знания. Раскрываются грани непрерывности и преемственности научно-педагогического...